Kletsmaatjesproject in het tijdschrift LES
Veel nieuwkomers zaten én zitten door het coronavirus thuis, zoals vluchtelingen en gezinsmigranten. [...]
Veel nieuwkomers zaten én zitten door het coronavirus thuis, zoals vluchtelingen en gezinsmigranten. [...]
Zo snel mogelijk en zo goed mogelijk Nederlands leren, dat is wat anderstaligen graag willen. Wat kun je hierin als taalvrijwilliger betekenen? Wat kunnen we wel en niet met grammaticaregels? Hoe ga je om met deelnemers die jou van alles over grammatica vragen? In dit artikel legt Carola van der Voort, expert taaldidactiek NT2 en NT1, uit wat je als taalvrijwilliger het beste kunt doen. Haar belangrijkste tip: "Laat ze de oren van je hoofd kletsen!".
In maart dit jaar lanceerde Stichting Het Begint met Taal eind maart online taalcoaching Kletsmaatjes. Het doel: ook in coronatijden nieuwkomers de kans geven het Nederlands te oefenen. Nu, nog geen zes maanden later, vieren we de mijlpaal van duizend koppels nieuwkomers aan vrijwilligers.
Op 7 september start de Week van Lezen en Schrijven én lanceert Het Begint met Taal de campagne ‘Een goed gesprek is goud waard’. Met deze campagne wil de stichting iedereen in Nederland bewust maken hoe belangrijk gesprekken zijn.
Stichting Het Begint met Taal en Rijnbrink hebben met enthousiasme de handen ineengeslagen. Samen organiseren we het interessante webinar Taalcoaching op afstand.
Zoek jij een leuke zomerklus? Ben je taalvrijwilliger en oefen jij Nederlands met anderstaligen (1-op-1 of in groepjes)? Download nu de nieuwste 12 testmodules van SpreekTaal 3. Met jouw feedback kunnen we het materiaal beter en praktijkgerichter maken.
'Kletsmaatjes' blijkt een succesvolle en laagdrempelige nieuwe - want online - vorm van taalcoaching voor nieuwkomers. In de infographic lees je de onderzoeksresultaten die dit succes aantonen. Bekijk ook het filmpje waarin Kletsmaatjes Sehri en Jan hun enthousiasme over online taalcoaching met je delen.
Taalvrijwilligers bieden broodnodige variatie voor nieuwkomers die Nederlands leren! Dit blijkt uit het onderzoek uit het tijdschrift LES, vakblad voor NT2 docenten. Deze onderzoekers vroegen zich af hoe de interactie tussen de taalvrijwilliger en de nieuwkomer verloopt bij non-formele aanbieders. LES heeft de verschillen van onderhandeling tussen gesprekken van nieuwkomers en taalvrijwilligers en de gesprekken van de nieuwkomers onderling onderzocht. Hieronder lees je de samenvatting van het onderzoek.
Vanaf januari 2021 gaat de nieuwe wet inburgering in. Om gemeenten te ondersteunen bij de invoering heeft SZW de handreiking 'van Beleid naar Inkoop in de Inburgering' ontwikkeld. Goed nieuws voor taalcoaching: de combinatie van formeel en non-formeel onderwijs wordt als goed voorbeeld genoemd. Het is belangrijk om naast het leren in de klas het geleerde in de praktijk te brengen, te oefenen en 'kilometers' te maken.
Is het om welke reden dan ook niet mogelijk om nieuwkomers ‘live’ te ondersteunen bij het oefenen met de Nederlandse taal? En wil je weten hoe je op afstand begeleiding kunt bieden? Dan is de webinar 'Taalcoaching op afstand' handig voor jou! Na deze webinar weet je hoe je op een gemakkelijke manier jouw nieuwkomer(s) kunt begeleiden.